12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Биологи и экологи


«Учитель работает над самой ответственной задачей – он формирует человека». М.Калинин
Темы: Биология, Экология, Проведение урока, занятия, мероприятия
Свежие записи

0

Учебно-методические материалы «Конституция России ст. 58. Сохранение природы и окружающей среды в иллюстрациях школьников»

Во исполнение Указа Президента Российской Федерации О проведении в Российской Федерации2017 году года экологии. Задача : привлечение внимания школьников к вопросам экологического просвещения и распространение природоохранных идей. Конституция России Статья 58 .Каждый обязан сохранять природу и окружающую среду, бережно относиться к природным богатствам


28

Чудо из чудес

У природы, как говорится, нет плохой погоды. Ни один зимний пейзаж не может оказаться не привлекательным, а уж иней на деревьях – это чудо из чудес.
Сидорова Зоя Григорьевна 2
Опубликовано в группе «Биологи и экологи»


1

Практическая работа «Гигроскопические движения мхов»

Сухие дерновинки фунарии пирометрической, дрепанокладуса крючковатого и туидиума елеобразного, секундомер или часы, лупа, предметное стекло, чашка Петри или блюдце с водой, пипетка, пластырь или изолента.

1

Практическая работа «Срохранение поглощенной мхами воды»

Дерновинку гриммии расчленяют на три примерно равные части. Две из них помещают в блюдце с водой. Когда они пропитаются водой, их вынимают и помещают на фильтровальную бумагу на 10-15 сек, для того чтобы удалить излишки влаги...


2

ОСОБЕННОСТИ КЛЕТОЧНОГО СТРОЕНИЯ ЛИСТЬЕВ МХОВ

Практическая работа.Готовые препараты рассматривают под большим увеличением(40*7, 40*10, 40*15) и зарисовывают форму четырех-пяти кметок, составляющих центральную часть пластинки

3

Практическая работа «Особенности внешнего строения листьев мхов»

Последовательно размачивают в кипяченой воде мхи и готовят препараты их листьев. Для этого пинцетом захватывают верхушки листьев и осторожно тянут их в сторону основания стебля. Если верхушки обрываются, можно применить другой метод, срезать листья под основание кончиком препаровальной иглы 3-4 отделенных листа помешают в каплю воды на предметное стекло, равномерно распределяют их иглой (чтобы они не налегали друг на друга) и накрывают покровным стеклом. Готовый препарат рассматривают при малом увеличении (8*4 или 8*7) и зарисовывают внешний вид листьев.. При этом обращают внимание на их форму, наличие или отсутствие жилки, зубчиков и другие морфологические особенности. ДИКРАНУМ. Лист линейный с простой жилкой, в верхней части листа - зубчики.